通过实施“三化”设计，成功实现了降本增效，保质保量地完成产品研制交付，给任务提供了有力保障。
参与的内涵是丰富的，教师在课堂教学中要大胆放手，更多地提供学生参与的机会，充分发挥学生各种感官功能，让他们多动手、多动口、多动脑，参与观察、思考、讨论、实验。
累又累不死人，为大家服务嘛，我既是项目部的管家，这样的事情我不做谁做！ 根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，有组织地进行课外活动，活动讲究实效 重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。
未来社会若不具备一定的知识储备和能力，就难于在激烈的竞争中维持自己。
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